Jeugd GGZ

Diagnostiek

Diagnostisch onderzoek is belangrijk om inzicht te kunnen geven in eventuele psychologische, emotionele, of ontwikkelingsgerelateerde problemen bij kinderen of jongeren. Het helpt om de situatie te begrijpen en stelt ouders of de jongere in staat om beter geïnformeerde beslissingen te nemen over eventuele behandeling of andere ondersteuning.

Onze onderzoeken zijn vraaggericht. In een startzorggesprek stel je samen met de orthopedagoog / psycholoog de onderzoeksvragen vast. Om de onderzoeksvragen te kunnen beantwoorden wordt een onderzoek ingericht bestaande uit meerdere  onderdelen, testen, vragenlijsten, observaties en gesprekken met betrokkenen

Het totaal van de gesprekken, ingezette observaties, testen en vragenlijsten leidt tot een goed onderbouwd advies en het beantwoorden van de onderzoeksvragen. De ondervindingen worden tenslotte in een gesprek met ouders en (eventueel) je kind besproken. Desgewenst bespreken we de bevindingen in een videocall ook met school.

Behandeling

Psychologische behandeling kan helpen bij het verminderen van klachten en het verbeteren van het functioneren op verschillende gebieden. Door kinderen te leren effectief om te gaan met uitdagingen en hen te voorzien van de nodige vaardigheden, kunnen latere problemen worden verminderd of voorkomen.

Onze behandelingen zijn vraaggericht. In een startzorggesprek stel je samen met de orthopedagoog / psycholoog de doelen van het behandeltraject op. Onze behandeltrajecten bestaan uit 12 behandelsessies. Na zes sessies vindt een korte tussenevaluatie plaats. Het behandeltraject wordt afgesloten met een eindverslag en evaluatiegesprek.

Een behandeltraject kan bestaan uit psychologische behandeling voor het kind of de jongere, psycho-educatie en/of ouderbegeleiding. Tijdens de psychologische behandeling maken we gebruik van methoden zoals cognitieve gedragstherapie (CGT) en Acceptatie en Commitment Therapie (ACT)